没有一个父母不希望自己的孩子将来富有，无论是从小花钱、花精力培养孩子各种特长，还是让孩子考各种好学校，其最终的目的都是想让孩子在激烈的竞争社会里，有一技之长，立于不败之地，能够得到他想拥有的财富。然而，当我的儿子面临高考，这人生的关键时刻，我又一次发现，孩子拥有快乐的性格，成为“阳光男孩”比什么都重要。

也许从怀上他（她）那天起，我就发誓让他（她）成为快乐的人。怀孕的快乐胎教自不必说。从他一出生，我就开始细细的观察他，发现他快乐的潜质。一句话，“阳光男人”是父母培养出来的。

做父母的都知道小孩爱洗澡，一到水里就不爱出来，那我就坚持每天给他洗澡，边洗澡边跟他聊天、说笑。他总是伊伊唔唔的和你应答，这说明他是快乐的。然后他一定要尽可能的玩水，当他能独立坐在大盆里的时候，你就可以边放音乐边让他玩水，有的时候他嘴里还是伊伊唔唔的自言自语，仿佛在和玩具开心的说着什么。这时你不必担心，水凉了他会着凉，这正是他接受凉水锻炼的好机会。因为已经用热水给他洗完了泥和汗，而水温慢慢变凉，正好让他慢慢的适应，等于在洗一个凉水澡，这不是一举多得吗？他洗干净了，不长痱子了，还可以充分的享受玩水的乐趣，也接受了水变凉的锻炼，而做妈妈的我，可以趁这个时候把他脱下来的脏衣服洗了，甚至还可以趁这个时候做饭、收拾屋子等，不必担心他磕着碰着。他有时抬起头来看到妈妈是忙碌而快乐的，他也很安静而快乐。所以，我只要一说洗澡，他就万分的高兴，他把洗澡当做人生中快乐的事之一。直到现在十七八岁了，他仍然享受洗澡的快乐，每次洗澡都伴着水声唱呀、说呀，一天的疲劳、一天的紧张、一天的汗水、一天的不快都随着洗澡水的哗哗声而冲刷干净。所以他没有外国人说的中国男孩最不讲卫生的毛病，他还主动接受芳香的止汗产品，尽可能的不让身体发出不良的异味，他说要让自己由表及里的清爽、优雅，受人欢迎。他要享受这种被人接受的快乐。其实人类都是依水而居的，水的灵性带给人类的安静和快乐是渗透到骨髓里的。

另外，作为家长还要在他日常的玩儿中发现他的快乐。

比如在他两三岁的时候，有一次我带他在外面玩，我碰到一个熟人就聊了起来，等注意到他时他正在兴高采烈的与一只塑料袋玩着，因为有点微风，那个塑料袋就在地上滚，而他极力的想踩到它，就这样，塑料袋不停的往前跑，他就不停的追着踩，风稍微大一点，塑料袋就飞得高一些，他就跳着脚用手抓，结果还是没有抓到，但他边和塑料袋聊着边玩着，就这样，一直玩了半个多小时。我在旁边静静的看着他，琢磨着他，他居然能和一个再普通不过的塑料袋玩得那么开心，那么有耐心，不正说明他的内心是个快乐的吗！后来我及时的表扬了他，他眨着大眼睛告诉我：“那个塑料袋总是在不停的跑呀、跳呀，我就是想抓住它，看看它到底是个什么模样。”后来，他就对塑料袋产生了兴趣，用厚点的塑料袋盛水，看它的承受能力。有时趁我不注意，把一个塑料袋充满气后用力一拍，伴随着响声开心的笑，告诉我不同的塑料袋响声是不同的。回想，当时正是鞭炮禁放的年代，他们小的时候没有享受放鞭炮的乐趣，而日常生活中的塑料袋仿佛填补了这一空缺。总之，生活中最普通的塑料袋给他带来的乐趣仿佛伴随着他的一生。

也许是因为独生子女的原因，他们从小缺少玩伴，再加上我时常要写东西，所以常常希望他能安静的独立的玩他自己喜欢玩的。

记得有一次，他说出去玩，我就让他一定要在院子里没有自行车和汽车经过的花坛里玩。半个多小时过去了，他没有任何的动静，我就出去看他，结果发现他趴在地上歪着脑袋看，可前面好像什么都没有。我赶紧到跟前，还是没有看到他看的东西，我就问他：“你怎么了？”他说：“我在看蚂蚁呢。”事后告诉我，他长时间趴在地上看，发现了蚂蚁有腿。我赶紧帮他买了一本昆虫方面的书，让他看蚂蚁的知识。以后的几天，他总是到外面趴在地上看蚂蚁，后来他又高兴的告诉我：“蚂蚁有脑袋。”再往后，他又发现了蚂蚁是如何搬运食物的等等，他还一边观察蚂蚁一边看书。也许还嫌不过瘾，竟把爷爷看东西用的放大镜偷偷的拿来观看蚂蚁，后来很悲惨的告诉我：“他只要一拿放大镜看蚂蚁，就会把蚂蚁看死。”我就及时的告诉他，放大镜中心的亮点温度很高，相当于太阳能的一个中心点，后来我带他到农村时，告诉他农民就用这个原理在相当于放大镜的中心点上做开水，你用放大镜看蚂蚁等于用很高的温度烤死了蚂蚁。

其实，孩童时期的某些乐趣可能是出于好奇心，稍纵即逝，所以作为家长，一定要有一双发现乐趣的眼睛，让他在最普通、最平常的玩乐中找到乐趣，更何况日常生活中的乐趣是最常态，也是最有道理的。就如同牛顿躺在苹果树下发现苹果落地，从而发现了“牛顿定律”一样。也许正是这样，他后来无论干什么都特有兴趣，成天都是快快乐乐的。当然在生物方面就更有兴趣了，于是他就参加了景山学校的“生物太空蚕”科学试验。那个科研项目可是有着不平凡的经历。2003年，美国的“哥仑比亚”号航天飞机第一次搭截了全球青少年科学试验，就是中国北京景山学校的“太空蚕”试验，可是在返回的途中，伴随着七个宇航员的生命，这个有着历史意义的试验也永远的留在了太空中。2005年是中国航天事业的丰收年，“神五”第一次把宇航员杨立伟送上太空，在“神五”和“神六”发射的间隙，景山学校的“太空生物蚕”试验，又成为中国第一个青少年航空搭截试验升天，并返回。他在这个课题组里得到了生物科学的极大乐趣和收获。这个试验也成为“神六”飞天时媒体争相报道的热点。这个科学试验荣获了“北京市科技二等奖”。虽然现在他要考文科，这个理科的科研项目没有什么直接的作用，但是整个过程的参与、拍摄、撰写论文等活动，至今留给他快乐的回忆。让他不那么功利的去做一个“快乐男孩”。

孩子往往就是一张白纸，真正的设计师是我们做父母的，你一定要用长远的眼光，用最常见、最平时的生活乐趣去鼓励他，去支持他，这样他就可以处处体会快乐带来的乐趣，这时家长的心理也必定是快乐的。一个孩子能用“阳光”的心态去与人相处，去应付各种困难，去挑战自己，那不就是一个获取知识，获取健康，握住财富的真才实学嘛。