给教师一碗“心灵鸡汤”

       教师肩负着传承文化和教育的责任，在三尺讲台上传道、授业、解惑。有时一样的教材，一样的课程可能要用很多年，这些无异于“带着镣铐跳舞”，委实是一种对智慧和心力的挑战。

       情感耗竭、个人成就感降低和人格解体，无形中构成了教师职业倦怠的三大因素。当素质教育只是一个漂亮的包装，当教师的工资奖金、职称评定、先进评选无不和学生成绩挂钩，当填鸭式的教学导致“教师教的累，学生学的累”成为一种普遍状态，教师的职业倦怠也就从偶然变成了必然。

       社会、学校需要为教师准备一碗“心灵鸡汤”。社会要理解教师，尊重教师，让教师感受到教师职业是“太阳底下最光辉的”。学校除了在物质层面关心教师之外，更要在心理层面给予关注。让教师的校园生活有乐趣、有情趣，在孩子们纯真的眼中重新发现自己，发现自身职业的美。学校也应为教师设置一个心理咨询室，关注教师的心理健康，为教师煲一碗“心灵鸡汤”。